O Projeto Calendário, onde alunos do segundo ano observam semanalmente a
sombra de um ponto da escola, serve como ponto de partida do programa.
Entrevistas com os professores Fernando Paixão e Jorge Megid, da
Unicamp, e Myriam Krasilchik, da USP, abordaram assuntos relacionados a
métodos e técnicas no ensino de ciências. Para finalizar, a equipe
acompanhou uma atividade de agrupamento de figuras de animais de alunos
de 5 anos.
Olá! Assisti ao vídeo e adorei a reportagem. Realmente, como foi mostrado, existem diversas formas de se trabalhar ciências. Por isso, faz-se necessário que o professor se capacite continuadamente para aperfeiçoar seu trabalho. Parabéns pela escolha do vídeo! Att. Yara Oliveira e Silva
Olá!
ResponderEliminarAssisti ao vídeo e adorei a reportagem. Realmente, como foi mostrado, existem diversas formas de se trabalhar ciências. Por isso, faz-se necessário que o professor se capacite continuadamente para aperfeiçoar seu trabalho. Parabéns pela escolha do vídeo!
Att.
Yara Oliveira e Silva